Page 13 - Modul Integrasi Materi Geoprak Bayah Dome
P. 13

5




                               3.  Guru  memberi  tugas  kepada  peserta  didik  untuk  dikerjakan  di
                                   rumah

                        E.  Assesmen
                           1.  Tes Tulis
                                  o  Tes uraian
                            2. Tes Kinerja
                                  o  Presentasi
                                  o  Keterampilan berpikir kritis
                                  o  Keterampilan berkolaborasi
                                  o  Keterampilan berkomunikasi
                            3. Non-tes
                                  o  Skala sikap

                        F.  Pengayaan dan Remedial

                            Pengayaan
                               1.  Pengayaaan diberikan kepada peserta didik yang telah memperoleh
                                   nilai test (rata-rata) 75
                               2.  Tugas pengayaan berupa identifikasi peninggalan masa pra aksara
                                   di wilayah yang lebih luas yaitu provinsi Banten

                            Remedial
                               1.  Remedial  diberikan  kepada  peserta  didik  yang  memperoleh  nilai
                                   test (rata-rata) kurang dari 75
                               2.  Tugas remedial adalah mengulang test pilihan ganda

                        G.  Refleksi Peserta Didik dan Guru

                            Kegiatan  refleksi  dilakukan  di  akhir  perkuliahan  dan  setelah  proses
                            pengayaan dan remedial diberikan.

                            Guru dapat mengakjukan pertanyaan refleksi  seperti:

                            1.  Apakah  pelaksanaan  pembelajaran  sudah  sesuai  dengan  rencana
                                modul
                            2.  Apakah  guru  sudah  cukup  waktu  memberikan  perhatian  kepada
                                peserta didik yang belum aktif dalam diskusi?
                            3.  Apakah  penanaman  karakter  prifil  Pancasila  dapat  tercapai?  -
                                Kesulitan apa yang dialami guru selama proses pembelajaran?
                            4.  Bagaimana langkah nyata dari guru untuk memperbaiki proses belajar.
                            5.  Apakah  peserta  didik  yang  mengikuti  pelajaran  sudah  semua
                                memahami materi pelajaran ?
   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18